观摩学习，切磋业务---英语专业教研室线上集体听课记录（二）

　　观摩示范课是促进教研，提高教学质量最有效的办法之一，英语专业教研室观摩示范课作为特色教学活动，在线下已持续进行多次，在这个特殊时期，教研室集体成员于3月13日10点整，在牛卉慧老师的《英语语法》腾讯课堂欢“聚”一堂，共同聆听牛老师的精彩讲述。

　　《英语语法》是英语专业的专业基础课，目的旨在使英语专业学生系统地认识英语从词到句乃至语篇的构造，从而提高使用英语的规范性，了解英语语言的本质，学会用英语准确地、有效地传递信息和表达思想，并对《英语写作》，《英语口语》，《英语阅读》及后续课程《高级英语》、《英语翻译》起着重要的辅助作用。牛卉慧老师选择使用腾讯课堂软件进行线上授课，此次授课对象为2019级英语4班。该班共有34人，课前10分钟牛老师及所有同学已全部上线，并简要调试软件运行情况。课堂上，牛老师首先对上节课内容作了简要回顾，自然过渡到本节课重点---代词。牛老师利用自己在假期就早已编写好的讲义，通过PPT将重点内容展示给大家，科学严谨的讲解了9种类型的代词，课件简洁明了，重点突出，逻辑清晰，示例贴切，整个课堂除较难的专有名词之外全英授课，体现出牛老师扎实的专业基础。

　　本课堂具有五个明显的特色：

　　1.条理清晰，分类严谨，在大学英语语法体系的讲解上体现出了专业性和高阶性。

　　2.具有深度，课堂加入重点单词的词源，使学生了解到英语语言史及语法史，拓宽了课堂视野，也增加了趣味性。

　　3.例子简洁贴切，课堂用词和句子的具体例子来加深学生对理论的理解，使学生一目了然，自然习得。

　　4.加入专四真题，并实战演练，与考试衔接紧密，增加了学生的学习动力。

　　5.互动性强，教师针对重难点及时提问，以便掌握学生的吸收情况，做到课前备学生，课中备学生，课后备学生的有机融合，保证师生同步。

　　牛卉慧老师的语法课深入浅出，丰富生动，授课效果较好，学生下课之后纷纷献“花”给牛老师。教研室人员课后及时讨论，纷纷表示从牛老师那里学到了很多专业知识和教学策略。通过这次集体听课，教研室全体成员热烈讨论，相互切磋，极大地提高了全体教研室的业务水平。