探索协同育人模式,助力学生成长成才
新闻作者:徐志强
责任编辑:楚晨雨
信息来源:原创
发布日期:2022-05-22
为进一步了解学生思想动态、关注学生学习生活,缓解期末考试带来的压力,外语学院组织安排班主任和辅导员深入学生,开展谈心谈话、走进课堂、团建等活动。辅导员和班主任认真“备课”,提前对学生情况进行摸底,因人而异制订谈话提纲、走进课堂计划、团建内容,确保活动效果达到最佳。
5月19日下午,学院部分班主任邀请2021级英语专升本专业学生进行谈心谈话活动,对学生的学习、生活和心理健康等方面进行指导,与学生建立了良好的师生关系。5月20日上午,班主任走进2021级英语专业学生课堂,与任课教师充分交流,了解学生学习情况,同时结合学生成绩和平时表现,给学生提出建议,指明今后的努力方向。5月21日晚,2021级英语专业班主任们组织学生进行团建活动,首先表达了对所带班级的认可,随后大家畅谈本学期的收获和需要进步的地方,在朗朗的欢笑声里,同学们的感情更深了,班级的凝聚力也大大提高。
2021级英语专升本专业裴慧丽说:“学院开展这项系列活动很有意义,也很及时,通过这种方式,缓解了自己的心理压力,同时也在很大程度上解决了自己的一些困惑,今后的学习生活目标也更加明确了。”
据悉,本学期外语学院以“能力作风建设年”活动为契机,进一步推动辅导员与班主任联系学生制度化、常态化,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,以开展谈心谈话、深入学生课堂和宿舍等活动为抓手,切实服务于学生成长成才,确保立德树人工作落到实处。